学園情報
植草学園大学 学部 植草学園短期大学 学科 植草学園短期大学 専攻科
発達教育学部 発達支援教育学科 地域介護福祉専攻 特別支援教育専攻
保健医療学部 理学療法学科 児童障害福祉専攻 介護福祉専攻(計画中)

2008 年 2 月 のアーカイブ

未来への福祉・教育・保育をつくる「植草学園大学」

「植草学園大学」は、確かな実践力・優しい人間力を育てます。

■ 一人ひとりを大切にする教育・保育の「発達教育学部」 ■
「発達教育学部」では、どんな子どもも優しく支える「発達支援」「特別支援教育」をしっかり学べます。

■ 植草学園大学・発達教育学部の強みいろいろ ■
1.資格・免許の強み
これから何年もの間で、たくさんの先生が必要になると言われています。

教員免許の中でも、これからの要望が強く、採用数も多い、小学校教員免許・特別支援学校教員免許(各一種)が取れます。

植草学園の伝統がある、幼稚園教員免許、保育士資格ももちろん取れます。

※4年間で取得可能な免許・資格は3つまでです。
● なぜ植草学園大学か?
障害等への発達支援ができる「特別支援学校教員免許」がとれる大学は限られます。ニーズの高い小学校教員免許、幼稚園教員免許(保育士資格)に加え、特別支援学校教員免許がとれる大学はさらに限られます。
そして、(後でふれますが)障害等への発達支援を専門にする専任教員がかなり多いのが植草学園大学「発達教育学部」の特徴。
カリキュラムと教員数が手厚いので、植草学園では、子どもの発達と教育・保育の「理論と実践」について、また障害等への「発達支援」「特別支援教育」について、豊かに学ぶことができます。
つまり、卒業後に実践の場で実際に役に立つ学習ができます。
2.「発達教育学部」の大きな特徴とは?
● 障害と特別支援教育を学べます。
小・中学校の子どもたちの約10%が、支援を必要とする状態(障害を含む)であることが最近わかってきました。とても重大なことです。
緊急に、そうした子どもに特別に応じられる教育・保育(特別支援教育)が、必要になっています。そこで求められるのが、「専門性のある教師」。
障害等への発達支援や特別支援教育・保育に対応できる専門教師の養成に、発達教育学部は「学部全体」で取り組みます。これが大きな特徴です。
● 小学校・幼稚園のコースでも、障害等への発達支援を学べます。
発達教育学部では、小学校・幼稚園教員免許を取得するコース等でも、必ず、障害等への発達支援を学びます。
これからの小学校、幼稚園、保育所、また市民の生活にとって、そうした子どもたちへの幅広い理解と支援、「発達支援」が強く求められているからです。これは、植草学園大学ならではの大きな特徴です。
● 発達支援への厚い教員層が最大の特徴です。
「特別支援学校教員免許」のためには、専任教員が3名は必要とされます。植草学園大学では、専任教員が、小出 進学長以下6名。障害等への発達支援を専門にする教員は、この他にも5名もいます。
さらに、植草学園短大や保健医療学部の教員を含めると、障害やその対応を専門にできる専任教員は、27名にも及びます。
この圧倒的な専任教員の数は、県内はもちろん、「全国私大で植草学園だけ」と言ってもよいほどの最大規模を誇ります。
植草学園「発達教育学部」には、学部全体で「発達支援」と「特別支援教育」に対応していく大きな特徴、厚い教員層があります。
● 教員の教育力にたくさん期待して下さい。
大学の授業は、教員の教育力と熱意によるといわれます。その点、植草学園大学は、ベテラン・中堅・新鋭の教員をバランスよく揃え、今日的な研究成果を生かした授業、そして熟練の実践のワザ伝授の授業など、教員の持ち味が生きる多面的な授業で、学生の皆さんの力を幅広く、しっかり育んでいきます。
全国・県内で名前が知られ、業績も経験も豊富な専任教員がたくさん。わかりやすい、そして役立つ学習が、4年間で「自分らしく、しっかりできる」のが植草学園大学です。
● 幅広い領域・関心から自分らしく学べます。
植草学園大学の授業は、幅広い領域、そして学生の皆さんの多様な関心から学べるように構成されています。それは、小学校のコースには全科の幅広い授業があり、また幼稚園・保育所の幼児向けの内容、そして特別支援教育の障害と発達支援の科目、教養のための科目等々があるからです。
子どもの心理やカウンセリングも、スポーツも音楽も、美術も語学も、科学も文学もあります。各教科も障害等ももちろんです。幅広い領域や関心になぜ応えるか。それは多様な子どもの「発達」や「発達支援」に必要だからです。
学生の皆さんの関心によって、幅広い領域からいくらでも深く探っていけます。さまざまな専門をもつ専任教員が、皆さんの学習をしっかり支援します。もちろん卒業研究も、幅広い領域から選択することができます。
3.そして、植草草学園大学で学ぶ最大の特徴は?
● 「共に生きる」をめざす大学
植草の発達教育学部の最大の特徴。それは「誰もが共に生きる社会」をめざす「発達支援」を学ぶこと。
これは日本がこれから目標とする、「ノーマライゼーション」や「インクルージョン」といわれる先進社会の姿。それは、障害があってもなくても、高齢者も若者も、また元気いっぱいの子どもも今はちょっと元気の出ない子も、みんな掛け替えのない「共に生きる」一人ひとりということ。人を思う気持ちを大切に、未来をつくる子どもや教育、また「共に生きる」社会のあり方などを学んでいきます。
「発達教育学部」では、一人ひとりを大切にする教育・保育、どんな子どもも優しく支える「発達支援」「特別支援教育」を、この中で学んでいきます。
「共に生きる社会」への学びを掲げ、植草学園大学「発達教育学部」は、大学として、学部として、学生の皆さんとその実現をめざしています。
4.自分らしく、生き生き学ぶキャンパスライフを
● 新しい大学で、生き生きとした学生生活を
植草学園は新しい大学。キャンパスは、学生生活をのびのび創る、自由な雰囲気に満ちています。新しい仲間と、のびのび創り出すキャンパスライフを、ぜひ楽しみにして下さい。隣接の短大生も新しい仲間を心待ちにして待っています。大学ならではのサークル活動も、いっしょに満喫できます。
植草学園は、もちろん共学です。共学の、4年制大学でしかできない、新しい仲間との自分らしい学生生活を、大学・短大ともに力いっぱい応援します。
これからの植草学園大学を、第一歩からいっしょに創る仲間のひとり。植草学園  大学は、その自分らしい「あなた」を待っています。

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