※画像をクリックすると拡大表示されます。（PDF　116KB）

新成人としての抱負

※画像をクリックすると拡大表示されます。（PDF　802KB）

※画像をクリックすると拡大表示されます。（PDF　113KB）

＜申し込み＞
参加のお申し込みは参加申込書(PDF　75KB)をプリントアウトし、ＦＡＸ（０４３－２３９－２６２１）にて送信してください。

（介護員２級・居宅介護従業者２級課程）

１．実施場所

植草学園短期大学
〒264-0007　千葉市若葉区小倉町1639-3
TEL　043-239-2602＆043-233-9187

２．実施日程

平成24年2月21日（火）～平成24年3月23日（金）

３．受講定員

４０名

４．申込受付期間

平成23年11月18日（金）～平成24年2月10日（金）
土日祝日年末年始12/29～1/4を除く毎日9:00～17:00

５．申込方法

電話又は本学ホームページよりお申し込み下さい。
先着順とさせていただきます。

• 電話でお申込みの方には，手続きに必要な受講申込書，受講料払込取扱票等の書類一式をお送りします。
• ホームページよりお申込みの方は，「受講申込フォーム」にお名前，連絡先等を入力し，送信ボタンをクリックしてください。登録されたメールアドレスに受付完了通知が自動送信されますので，自動送信で指定された銀行口座に受講料をお振り込みください。受講料入金確認後，メールアドレスに受講決定通知を送信します。

  こちらの受講申込フォームより必要事項をご入力の上、お申し込みください。

６．カリキュラム

ア．講義　58時間

① 社会福祉の基本的な理念及び福祉社会サービスを提供する際の基本的な考え方（6時間）
② 老人健康福祉及び障害福祉に係る制度及びサービス並びに社会保障制度（6時間）
③ 訪問介護（5時間）
④ 老人及び障害者の疾病，障害等（14時間）
⑤ 介護技術（11時間）
⑥ 家事援助の方法（4時間）
⑦ 相談援助（4時間）
⑧ 医学等の関連する領域の基本的な知識（8時間）

イ．実技演習　42時間

ウ．介護施設等での介護実習　38時間

合計138時間

※日程表は，ホームヘルパー2級養成講座カリキュラム及び日程表（PDF：70KB）をご覧ください。

７．受講費用

80，000円（消費税込）
※講習初日に配付するテキスト代金（6，000円　ホームヘルパー講座2級課程テキスト　全５巻　日本医療企画），健康診断費（胸部X線検査のみ，各個人で受診），昼食費，交通費，などが別途必要となります。

８．受講料の返金

一度納入された費用は，返還いたしません。
ただし，2月17日（金）の17時までにキャンセルのお申し出があった場合に限り，事務手数料3，000円を差し引いた金額を返還いたします。（送金手数料は，本人負担）

９．修了証明書の発行

全課程を修了した者に，厚生労働省の定めるホームヘルパー2級（介護員2級及び居宅介護従業者2級課程）の認定を証する修了証明書をそれぞれ発行します。

１０．教育訓練給付金の支給

この講座は，教育訓練給付金の支給の対象となる厚生労働大臣指定の講座です。
雇用保険に1年以上加入していることなど，一定の条件を満たした方には，支払った受講料＋テキスト代の20％がハローワークから支給されます。詳細は最寄りのハローワーク又は，本学にお尋ね下さい。
また，この講座を受講された方全員に講座修了後，アンケートにお答えいただきます。あらかじめご了承ください。

１１．その他

①　原則として欠席は認めないが，やむを得ない理由により欠席した場合に限り，補講を指定日に受けていただきます。（講義1科目又は実習1日につき3，000円の費用が別途かかります。）
②　受講に際し，介助を必要とする場合は，受講者において必要な措置を講じてください。
③　すでにホームヘルパー3級資格をお持ちの方は，「受講免除科目」があります。
④　交通機関
　・千葉都市モノレール　千城台北駅下車　徒歩15分
　・JR総武本線　都賀駅東口から京成バス5番乗り場「植草学園行き」にて10分 　利用される場合は，本学ホームページで春期休業中の運行時刻表をご覧ください。
⑤　本学駐車場（無料）をご利用いただけます。
⑥　本学は，敷地内全面禁煙となっております。ご協力をお願いいたします。
⑦　昼食
　・学内の食堂が，予約制で営業中です。利用できますが，初日はご自分で準備してください。

こちらの受講申込フォームより必要事項をご入力の上、お申し込みください。

※画像をクリックすると拡大表示されます。（PDF　890KB）

＜申し込み＞
メールフォームまたは、参加申込書（PDF　438KB）をプリントアウトしたものをFAX（043-239-2650）にて送信して下さい。

選考結果通知： 2/10（金）

選考方法：
　　大学 発達教育学部 発達支援教育学科
　　　　　国語（古文・漢文を除く）・面接10分

　　大学 保健医療学部 理学療法学科
　　　　　国語（古文・漢文を除く）、数学（数学Ⅰ・数学A）、化学Ⅰ、生物Ⅰ
　　　　　英語（英語Ⅰ・英語Ⅱ）から2教科2科目・面接（10分）
　　　　　※受験する教科・科目は出願時に選択

　　 短大 福祉学科 地域介護福祉専攻
　　　　 面接（10分）・国語（古文・漢文を除く）

　　 短大 福祉学科 児童障害福祉専攻
　　　　 面接（10分）・国語（古文・漢文を除く）
 

◎スカラシップ制度（大学発達教育学部・保健医療学部）
　一般入試A日程の受験者を対象として、合格者の成績上位10％の者に対し入学金を全額免除する制度です。
 

詳細は入試・広報室へお問い合せください。
入試・広報室　Tel 043-239-2600(直通)　　e-mail：nyuusi@uekusa.ac.jp

発達教育学部 発達支援教育学科 3年 藤川 恵

○参加学生

児童障害福祉専攻2年松原ゼミ17名

○第1回公演

○第2回公演

○第3回公演

３回の劇公演を終えて

短大 福祉学科 児童障害福祉専攻2年 小山 夏穂

　「ブレーメンの音楽隊」の役割決めをしているとき、裏方を作らずにナレーターとピアノ以外全員が役を行い舞台に出るということを聞き、本当に劇はできるのかなと思いました。何故なら、高校の文化祭でも劇を行いましたが、必ず裏方を担当する生徒がいたからです。しかし、実際に劇公演を終えてみて、みんなで協力すれば裏方がいなくても劇はできるのだとわかりました。
　また、今回の劇公演を通して、改めて導入の大切さを知りました。ナレーターが重要な役割だということを、何度も先生がおっしゃっていた意味が分かりました。劇の内容や配置も何度も手直しをして変わっていきましたが、ナレーターも手遊びを行ったり、ポスターを使ったり、導入部分を変更していて良かったと思いました。劇を見る子どもたちに合わせて、問いかけの言葉や方法を臨機応変に変更しなければいけないとも思いました。また、2回目の公演では、子どもたちに鈴を配り、赤鼻のトナカイの演奏に参加してもらったことも良かったです。子どもたちが楽しそうに鈴を鳴らしているのを見て、私自身も楽しく演奏しました。
　最初から上手くはいかず、より良い劇を作るために台本を何度も手直しをしたり、準備は本当に大変で苦労しましたが、何度も練習をするうちに劇が段々と良いものになっていると感じ、楽しく劇を行うことができました。今回の経験は、来年実際に保育の現場に出た時に役立つと思います。

短大 福祉学科 児童障害福祉専攻2年 松村 真歩

　1回目の弁天幼稚園での発表は3回公演の中で一番緊張しました。私は自分のことで精一杯で、子どもたちの顔をあまり見ることができませんでした。2回目の子育て支援センターでの発表は、子どもたちとの距離が近いこともあって声が小さかったです。やはり声の大きさは重要だと思いました。動作では楽器を楽しそうに、体を揺らしながら演奏することを意識しました。子どもたちに鈴を配ったところ、子どもたちも楽しそうに鳴らしていました。
　2回の公演を通しての反省点や演技についてみんなで提案したことを、最後のちどり保育園での公演に取り入れて行いました。
　3公演を、子ども一人ひとり違った捉え方や思いで見てもらえたのではないかと思います。子どもたちは、初めて見る楽器などに声をあげて喜んだり驚いてくれました。とても嬉しかったです。大道具や衣装の制作などの準備、グループ同士の相談、楽器の取り扱い、そして3回の発表は貴重な経験でした。学んだことを今後に生かして行きたいです。

◆大学 発達教育学部 発達支援教育学科

【事前課題】
1.「教育原理」という授業科目の教科書として刊行されている書物の中から選んだ文章を添付しました。この文章をよく読んで、以下の課題について考えを述べてください。
課題① 家庭の教育機能について、この文章からあなたが感じたことや考えたことを述べてください。
課題② 自分が将来なりたいと思う職業(小学校教諭、特別支援学校教諭、幼稚園教諭、保育士など)を考え、その仕事の中で家庭との連携や家庭の教育力の活用について、どのようにしたらよいと思うか、あなたの考えを述べてください。

2.「幼児の保育・小学校の教育・障害のある子どもへの支援」に関する新聞記事を集め、その感想や自分の考えを述べてください。
※平成24年1月1日～1月31日の新聞に掲載された記事のうち、幼児や幼稚園教育・保育、小学生や教育、障害のある子どもや特別支援教育に関するものを10件。
※収集した記事は１件ごとにコピーして切り抜き、指定台紙の貼付欄に貼る。
　 記事１件につき、指定レポート用紙に自筆で感想や考えを記入する。
※1・2の課題の提出締め切りは、平成24年2月10日(金) 必着です。

◆大学 保健医療学部 理学療法学科

【事前課題】
1.解剖学課題
2.人体を知るための基礎化学
※入学予定者へ課題用紙、参考用テキスト、問題用紙を送付しました。
　 1・2の課題は、1月28日（土）の入学前指導（講義）で提出していただきます。

※保健医療学部では、スムーズに大学の勉学に移行できるように学内での入学前指導（講義）も実施します。 

実施日　1回目　平成24年1月28日（土）
　　　　　 2回目　平成24年2月25日（土）
時　間　 13:20～14:50
内　容　 理学療法学に関連する基礎科目の復習・解剖学の導入
                40分×2回の講義を行い、また自宅で実施していただく課題を提示します。

◆短大 福祉学科 地域介護福祉専攻

【事前課題】
1.読み書きドリル
2.介護の基本Ⅱの課題　「高齢者が生きてきた時代や文化の理解」
自分の身近にいる75歳以上の高齢者（例えば自分の祖父や祖母）に、子どもの頃、どんなおやつやお菓子があり、どんなものがご馳走で、どのような服を着ていたのか。また、どんな遊びをしていたのかを聞いてください。さらに、戦争中や戦後の体験について、いろいろ話を聞いてください。聞いたことをレポートにまとめてください。
3.介護の基本Ⅰの課題
冬休みの一日、朝起きてから夜就寝するまで、利き手を三角巾でつるして生活してください。食事、排泄、着替えなどの日常生活を行って感じたこと、工夫したことを具体的に書いてください。
入浴の時は三角巾をはずしても構いませんが、利き手を動かさないようにしてください。
また、不自由を感じた場合、その理由やどうすれば良いかなど考えたことを書いてください。
※2・3の課題はレポートにまとめてください。レポートの用紙や書き方などは自由です。
     3月31日（土）に行われる「短期大学新入生オリエンテーション」で提出していただきます。 

◆短大 福祉学科 児童障害福祉専攻

【事前課題】
1.ピアノを弾く
　幼児向けの曲を何曲か選んで、自信をもって弾けるように練習しておいてください。
2.絵本に触れる
  近隣の図書館で0歳児向け、1歳児向け、2歳児向け、3歳児向け、4歳児向け、5歳児向けの6冊の絵本を借りて、子どもが目の前にいるつもりで、声に出して読む練習をしてください。
  また、絵本の書名と簡単な内容を指定の用紙に記入してください。
3.保育、障害・特別支援教育に関する「キーワード」を調べるあなたが考える保育、障害・特別支援教育のキーワードをそれぞれ5つ挙げ、インターネットや図書館を利用して調べて指定の用紙にまとめてください。
※3月31日（土）に行われる「短期大学新入生オリエンテーション」で提出していただきます。 

選考結果通知：2/10（金）

選考方法：
　＜大学 発達教育学部 発達支援教育学科＞
　　　　　○国語
　　　　　○地理歴史、公民、数学、理科、外国語から1科目
　　　　　※英語はリスニングなし
　　　　　※本学における個別試験は課さない
　　　　　※地理歴史、公民、数学、理科、外国語について2科目以上受験した場合は、高得点の科目を合否判定に使用

　＜大学 保健医療学部 理学療法学科＞
　　　　　国語、数学、理科、外国語（英語、ドイツ語、フランス語）から2教科2科目
　　　　　※英語はリスニングなし
　　　　　※本学における個別試験は課さない
　　　　　※数学、理科、外国語について2科目以上受験した場合は、高得点の科目を合否判定に使用 

◎大学入試センター試験の結果だけで合否を判定します。
◎本学での個別試験はありませんので、遠方の方は本学まで受験に来なくてすみます。
◎受験料は10,000円です。

大学入試センター試験利用入試と一般入試の両方を受験することができます。
詳細は、入学試験要項でご確認ください。