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森高 光広

氏名(ふりがな) 森高 光広 (もりたか みつひろ)
所属学部,職名,所属委員会 発達教育学部 発達支援教育学科,教授
教務委員会,入試委員会ほか
学位(分野) 学士(教育学)

学生へのメッセージ

森高 光広子どもたちは絵を描いたり,何かをつくったり,造形活動することが大好きです。造形表に没頭する子どもの表情は,他では見られないすてきな輝きに満ちています。保育所や幼稚園,そして小学校や特別支援学校の現場で,自信を持って子どもたちの造形表現や活動を支えて伸ばせるように,楽しく実践的に学ぶことのできる授業を心がけています。教育現場で活かせる新しい題材の開発や指導のあり方について,学生とともに学び研究していきたいと考えています。


現在の研究課題

  • 造形活動や図画工作科における,より意欲的な取り組みのできる題材開発に関する研究
  • 多様な絵画表現を引き出すための指導法とその手立て
  • 幼・保,小,中の連携も踏まえた共同による造形活動のあり方について

主要著書・論文等

  • 読書感想画の指導.全国学校図書館協議会.1991.(共著)
  • 読書感想画のすすめ.全国学校図書館協議会.1999.
  • 新版 造形教育実践全集 美術活動の広がり.日本教育図書センター.2003.(共著)
  • はじめよう読書感想画の実践.全国学校図書館協議会.2004.
  • 日本美術教育主要文献解題.宇都宮大学教育学部.2007.(共著)
  • 「技法の獲得」が「自分なりの表現」に結びつくための実践について~スパッタリング技法を用いた小・中学校での授業実践~.日本美術教育学会誌「美術教育」.2009;292巻.
  • 読書教育としての読書感想画の教育的効果について-小・中学校現場での授業実践を通して-.日本学校図書館学会誌「学校図書館研究」.2009;vol.11.
  • 小学校における読書教育の視点を大切にした絵画表現:「読書感想画」のあり方と指導について?教科書題材「お話の絵」・「物語の絵」との相違から-.日本学校図書館学会誌「学校図書館研究」.2010;vol.12.
  • 図画工作科・美術科における「遊び」の視点を重視したウォーミングアップ活動の有効性について-子どもなりの多様な表現を追求させる陶土を使う授業実践を踏まえて-.植草学園大学研究紀要 2011;vol.3
  • 小学校図画工作科に於ける共同による取り組みに関する一考察-子どもなりの表現を追求させる共同の授業実践を踏まえて-.植草学園大学研究紀要 2012;vol.4
  • 図画工作科における絵画指導に関する一考察-自分なりの表現を追求できる授業実践を踏まえて-.植草学園大学研究紀要 2013;vol.5
  • 「子どもの心に語りかける表現教育」あいり出版.2012.(共著)
  • 図工科ニューヒット教材集,1巻~4巻.2010(共著)「幼児のニューヒット教材集 1巻,2巻」明治図書.2012(共著)
  • 「教育現場で「読書感想画」制作を実践する課題についての考察.日本学校図書館学会誌「学校図書館研究」.2014;vol.15」
  • 「表現教育にはそんなこともできるのか~教師たちのフレキシブルなアプローチに学ぶ」(共著)あいり出版.2015
  • 研究論ノート「漫画家と絵本-「漫画家の絵本の会」の活動について-」絵本学会「絵本学」18号2016

備考

  • 千葉県や全国の子どもの絵のコンクール審査員を務めています。
  • 造形表現サークルの学生とともに、子どもたちと造形活動を通して実際に幅広く関わっています
  • 船橋市文化活動普及事業「アーティストバンク」登録者として、小・中・高の子どもたちに授業で関わります
  • 平成28年、29年度文化庁芸術家の派遣事業による授業実践(白井市立桜台小学校)など、幼稚園や保育園、小・中学校現場等での図工や美術の授業や研究授業講師、教員向け研究会や実技研講師を務める等、学校現場とのつながりを大切にしています。
    毎日新聞記事掲載
    http://www.uekusa.ac.jp/uekusa_wp/wp-content/uploads/2016/11/topics_20161128_01.pdf
    YouTube配信
    youtube : ふなばしCITY NEWS 平成28年12月3日放送

主な学会発表

  • 「読書の意欲化につながる図画工作科との関連題材~「読書感想画」というアプローチと課題」日本学校図書館学会 2013
  • 「保育所・幼稚園・小学校の合同造形授業の試みについて」.大学美術教育学会 京都大会 2013
  • 「漫画家の絵本の会の四半世紀」について 絵本学会 第18 回絵本学会大会 2015
  • 「保育所・幼稚園・小学校の合同造形授業の試みについてvol.2」 大学美術教育学会 神奈川大会 2015

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