看護学部看護学科

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授業内容（シラバス）

お知らせ

植草学園大学看護学部は共生社会（インクルーシブ社会）の実現に貢献できる看護師・保健師の養成を目指します

植草学園は、徳育（心の教育）を大切にし、共生社会（インクルーシブ社会）の実現に貢献して活躍できる人材を育てることを理念としています。
誰もがその人らしい暮らしを続けることのできる共生社会の実現には、看護師も大きな役割を担います。

植草学園大学看護学部では、あらゆる成長発達段階及び健康状態にある人々、さまざまな環境下で生活する人々に対して、その人らしい暮らしを続けていくことのできる地域共生社会の実現に向けて貢献できる看護師・保健師の育成を目指します。

看護は社会のなかで変化する人々の心身、生活を支援します

社会が大きく変化する今日、求められる看護も変化します。学生のみなさんは、看護学部での４年間を通して、看護の基礎を学ぶと共に、社会に合わせて看護を創造していく基礎を身につけます

学生の皆さんの主体的な学修を丁寧に支援します

看護学部では多くの知識や技術を学びます。理解や習得の難しいこともあると思いますが、新たな能力を身につけるには時間と意欲が必要です。80名定員の学部で、看護職の実務経験や看護系大学での教育経験豊かな教員が、主体的な学修を丁寧に支援します

共に学部を創っていく熱意のある学生を募集します

これからの看護を、教職員・学生・地域の人々と共に創っていく新設学部です（2025年4月設置）

看護学部学部長
中村伸枝

生命と人権を尊重し、豊かな人間性と高い倫理観をもち、科学的かつ論理的思考に基づいて主体的に行動できる、専門的知識・技術を修得した看護師・保健師を養成します。

あらゆる成長発達段階および健康状態にある人々、さまざまな環境下で生活する人々に対して、その人らしい暮らしを続けていくことのできる地域共生社会の実現に向けて貢献できる人材を育成します。

Admission policy

（配慮ある態度）看護職をめざす者としてふさわしい品格、礼節、モラル、思いやりを備えており周囲に配慮ある態度がとれる人
（高い志）人間の生命や健康に関心があり、看護及び保健・医療・福祉の発展に貢献する意志がある人
（人間、健康、社会や環境への関心）人間の生活と健康、社会環境との関連に関心がある人
（確かな学力）専門教育を受けるにふさわしい基礎学力を備えている人
（学ぶことへの意欲）専門性の高い知識・技術の修得にあたり、自主的・積極的に学ぶ意欲と情熱がある人
（遂行力）勉学・学修上の困難に直面したとき、それを乗り越えるための努力ができる人
（自己管理力）自身の生活や健康の管理を行い、心身ともに健やかに学生生活を送ることができる人

人間理解や教養を深めることから、看護の専門的な知識・技術・態度を身につける、さらに応用・発展的に看護を考えることへ、段階的に学びを進めます。

看護基本技術Ⅰ・Ⅱ：1年次前期

食事、移動、清潔など、主に日常生活の援助にかかわる看護技術を学びます。学生同士で患者‐看護者役割を行い、相手の反応を観察しながら、対象にとってよりよい看護とは何かを学びます。

看護基本技術Ⅲ：1年次後期

採血、注射、吸引など、主に診療の補助にかかわる看護技術を学びます。各看護技術の目的を踏まえ、科学的な根拠に基づいた正しい技術を身につけます。

看護基本技術Ⅳ：2年次前期

実習を控えたシミュレーション学習です。事例から対象の全体像を捉えて看護計画を立て、本番さながらの模擬的環境で援助を実践・評価します。一連の思考と行動を体験し、次に控える基礎看護学実習Ⅱへ自信を繋げます。

植草学園大学看護学では、地域、在宅、各種施設、病院等、人々が生活を営むあらゆる場での実習を行います。
多様な人を対象とした看護を通して、対象者との関係形成能力をはじめ、看護専門職としての批判的・創造的思考力と看護実践力・問題解決能力の醸成、高い倫理観と自己の在り方を省察する能力、多職種連携との連携・協働能力を身に付けることを目指します。
以下に学年ごとの実習科目を示します。

1年次	基礎看護学実習Ⅰ、地域共創ケアⅠ
2年次	基礎看護学実習Ⅱ、地域共創ケアⅡ
3年次	地域・在宅看護学実習、成人急性期看護学実習、成人慢性期看護学実習、小児看護学実習、母性看護学実習、老年看護学実習、精神保健看護学実習、公衆衛生看護学実習（保健師教育課程）
4年次	統合看護実習(自己の関心領域での実習)，公衆衛生看護展開実習・公衆衛生看護管理実習（保健師教育課程）